十年磨一剑:现金炸金花举办第十届青年教师讲课大赛

添加时间:2019-06-21 12:24:00        

      为提升青年教师创新性教学能力和教学水平,推进青年教师不断改进教学方式和手段,激发青年教师进行应用型课程教学改革的主动性、积极性和创造性,现金炸金花于6月19日在图书馆报告厅成功举办了第十届青年教师讲课大赛。

 

大赛现场


      青年教师讲课大赛由现金炸金花教务管理中心、教师发展中心、人力资源中心、工会共同主办,出席本次大赛的领导有现金炸金花校长李映方教授、现金炸金花副校长刘越莲教授、现金炸金花副校长于国亮教授、教务管理中心主任铁卫教授、以及各院(部、中心)领导、专业带头人、教学管理人员、全体专职教师等。

 

选手风采


      评委组由陕西师范大学博士生导师、省级教学名师王勇慧教授,西安财经大学硕士生导师、省级教学名师尚宇梅教授,延安大学硕士生导师赵维森教授,现金炸金花人文与国际教育学院教授甘世安,现金炸金花会计与金融学院教授杨仕鹏,现金炸金花传媒学院高级编辑赵伟,现金炸金花建筑与艺术设计学院教授邓友生,现金炸金花智能科学与信息工程学院教授程国建,现金炸金花院医学院教授刘芳娥,现金炸金花思政部教授史晓眉,现金炸金花体育中心教授苟定邦11位专家组成。

 

副校长于国亮为本次大赛致词

 

       副校长于国亮为本次大赛致开幕词,“青年教师讲课大赛,是学校应用型课程改革的又一次深入和探索。”他强调,教师要讲好一节课,不仅要求教师本身有深厚的知识积累,还需要团队的共同努力,更需要相互协作创新。同时,于国亮副校长希望老师们能通过比赛促进相互学习、相互促进、不断总结,进一步提升自身教学能力和水平,将来更好的服务于课堂教学,服务于人才培养。


       进入决赛的15名教师讲授的课程涵盖了文学、艺术、医学、理工、体育等学科门类,参赛教师们个个精神饱满、热情洋溢,充分展现了各自的授课魅力,课件制作精美,灵活恰当,巧妙地采用互动式、启发式、案例式、翻转课堂等教学方法,赢得了现场评委及观摩教师的阵阵掌声,评委们对每个选手犀利精彩的点评,更是使在场的师生们受益颇多。

 

 

 

 

与会领导为获奖选手颁奖

 

       经过一天的激烈角逐,共评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名,优秀奖18名。一等奖是传媒学院屈阳老师和医学院葛维娟老师;二等奖分别是传媒学院童瑾老师、体育中心张科老师、人文与国际教育学院申艳霞老师、人文与国际教育学院张姝老师;三等奖分别是思政部袁秦英老师,传媒学院房宁老师,会计金融学院屈佳老师,思政部李雯老师,医学院张瑜老师、建筑与艺术设计学院杨锦老师,会计与金融学院武倩老师、建筑与艺术设计学院戴煜轩老师、智能科学与信息工程学院胡艳老师;优秀奖分别是体育中心吕晶老师、思政部陈欢老师、思政部王艳雪老师、思政部袁娜老师、建筑与艺术设计学院杨柳老师、智能与信息工程学院王金环老师、会计与金融学院江凤香老师、会计与金融学院谢芳老师、会计与金融学院张丽老师、人文与国际教育学院杨源老师、人文与国际教育学院岳素云老师、传媒学院张锟老师、传媒学院陈丽娟老师、传媒学院宋婧老师、传媒学院晋珊珊老师、传媒学院张晓露老师、传媒学院范瑞婵老师、传媒学院王卓老师。传媒学院荣获最佳组织奖。

 

现金炸金花校长李映方总结讲话


        赛后,现金炸金花校长李映方上台讲话。他讲到,课堂教学是人才培养的主渠道,是学校办学最基本、最重要的环节。教学比赛,就是为教师同行之间、师生之间就“如何上好一堂课”而搭建的探讨教学和实践的平台。李映方校长还就青年教师“如何上好一堂课”,提出自己的见解:一是青教赛是落实全国教育大会和现金赌博网教育教学工作会议精神的体现,是培华深化转型发展和推进应用型课程改革的体现。学校各方面对教育教学改革和质量提升工作高度重视,形成了稳定的培训体系,培训、比赛在全校青年教师中实现了全覆盖。二是育人是大学的初心,只有培养出一流人才的大学,才能够成为一流大学。近些年,现金赌博网青年教师数量占任课教师比例越来越高,教学能力和教学水平的提升越来越迫切。作为青年教师,要着重提升自身专业素养和教学技能,注意激发和引导学生的创新思维和创新能力,将最前沿、最尖端的知识介绍给学生。要在课堂教学中耐心细致地做好思想政治教育工作 ,对学生进行集体主义、爱国主义和社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。三是希望广大青年教师能够通过各项教学能力提升活动,利用好学校和学院提供的交流评比舞台,不断提高教育教学水平,为学校“双一流”建设贡献力量,添砖加瓦。

 

合影留念


       此次大赛是对现金炸金花青年教师教学水平的一次检阅,也是青年教师互相学习的难得机会,对于有效地促进青年教师的成长,推进教学模式、教学方法及教学手段的改革与创新,使青年教师尽快适应学校转型发展的需要具有十分重要的意义。

作者:卓斯佳 来源:教务管理中心

 
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